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Term 1: Nation und Identität: Deutsche Frauen- und Männerbilder
(Kurs # 1.9)
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Typ: |
B-Track |
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Dozent(en): |
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Sprache: |
Deutsch |
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Veranstaltungsumfang: |
48 Kontaktstunden |
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Bonuspunkte: |
4 credit points |
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Anzahl Plätze: |
18 |
Inhalt
Die Symbolik der starken deutschen Nation wurde meist durch männliche Figuren geprägt. Wegen der ihnen zugeschriebenen gesellschaftlichen Rollen waren Frauen zum größten Teil in der häuslichen Sphäre tätig, während Männer sich im privaten, d.h., amtlichen Beruf entfalten konnten. Jedoch haben Frauen über die Jahrhunderte auch zur deutschen Identität und zur deutschen Kultur erheblich beigetragen.
Welche Frauen- und Männerbilder es in Deutschland gibt/gab, wie und zu welchen Zwecken diese gebraucht wurden/werden und für welche Analogien oder gesellschaftliche Sphären sie jeweils reserviert waren/sind, sind die Hauptfragestellungen unseres Seminars. Authentische, zeitgenössische Materialien wie z. B. Emblematik aus der frühen Neuzeit und Berichte aus dem frühen zwanzigsten Jahrhundert werden wir lesen und diskutieren, um festzustellen, welche Rolle Literatur und andere Medien bei der Verbreitung solcher Identitätsbilder spielen. Texte und Theaterstücke von Heinrich von Kleist und Bertolt Brecht nehmen wir unter die Lupe und wir werden Gedichte von Andreas Gryphius und Bertolt Brecht vergleichen. Um den Zusammenhang zwischen den oben genannten Leitmotiven zu visualisieren, werden wir Margarethe von Trottas Rosa Luxemburg (1985) und Helma Sanders-Brahms’ Deutschland bleiche Mutter (1979) anschauen und analysieren. Die Themen sind chronologisch geordnet, aber es ist Ihnen überlassen, zu entscheiden, ob diese Einordnung auch eine teleologische Fortsetzung darstellt.
Kursziele
Da Film, Text und Kunst die Medien umfassen, die wir besprechen werden, richtet sich dieses Seminar an ein breites Spektrum von Studierenden, u. a. Studierende der Literatur-, Kultur-, Politik- und Sozialwissenschaften. Wichtig ist nur, dass die Sprachkenntnisse der Studierenden dem B2-Sprachniveau des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (CEFR) entsprechen. Dieses Seminar ist darauf ausgerichtet, die kulturellen und geschichtlichen Zusammenhänge zwischen deutschen Frauen- und Männerbildern und Staats- und Nationsbildung zum Vorschein kommen zu lassen. Dabei sollte Ihnen das Seminar ermöglichen, ein fundiertes Bild der Frauen- und Männerbilder in der deutschen Kultur und Geschichte anhand verschiedener medialer Darstellungen selbst zu schaffen.
Kursvoraussetzungen / Bewertung
I. Aktive Teilnahme (30%)
Was ist aktive Teilnahme?
- Auf den Unterricht vorbereitet sein, d.h. die Texte sorgfältig gelesen zu haben
- Konstruktive und produktive Mitarbeit im Kurs und während der Exkursionen
- Respekt gegenüber den Meinungen und Kommentaren der anderen Seminarteilnehmer
I. a. Unterricht und Exkursion
Dienstag und Freitag sind Unterrichtstage. Thematische Exkursionen sind im Kurs eingeplant und können gerne als Ausgangspunkt für einen Aufsatz genutzt werden.
II. Referat (25%)
Sie bereiten ein 20-minütiges Referat (einschließlich Diskussion) vor, in dem Sie ein kursbezogenes Thema vorstellen und erklären. Wichtig ist, dass Sie ein Informationsblatt mit Aufgaben für Ihre Kommilitonen vorbereiten und dass Sie frei sprechen, ohne Ihr Referat vorzulesen.
III. Aufsatz (35%): am Fr., den 30. Januar fällig
Die Präzisierung Ihres Ausdrucks und die Verstärkung Ihrer kritischen Stimme sind auch bedeutende Ziele des Seminars. Sie werden einen 8-seitigen Aufsatz (mit Leerzeile und 12 Font; 7 Seiten Text, eine Seite Literaturverzeichnis) zu einem in den Rahmen des Seminars passenden Thema verfassen.
Sollte sich herausstellen, dass eine eingereichte Arbeit ein Plagiat ist, wird diese Arbeit zunächst mit null (0) Punkten bewertet. Beachten Sie, dass FUBiS sich das Recht vorbehält, weitere Konsequenzen in Betracht zu ziehen.
Alle Zitate sollten als solche „durch Anführungszeichen und Fußnoten“ angegeben werden. Ihr Aufsatz sollte zwischen 15 und 20 Zitate beinhalten. Bitte beachten Sie: Sie müssen mindestens 6 Quellen (wissenschaftliche Artikel oder Bücher) in Ihrem Literaturverzeichnis angeben. Wörterbücher, Enzyklopädieneinträge und Webseiten sind keine akzeptablen Quellen und werden nicht anerkannt.
Den Aufsatz reichen Sie sowohl in gedruckter Form als auch als Email-Anhang an djprickett@gmail.com ein. Nach dem Seminar wird ein „Seminarband“ als pdf-Datei zusammengestellt und an Sie per Email geschickt.
IV. Abschlussprüfung (10%)
Am Fr., den 06.02.2009 wird im ersten Block eine Abschlussprüfung geschrieben, in der Sie Stellung zu Fragen über die im Seminar behandelten Texten und Themen nehmen.
Allgemeiner Hinweis:
• Verspätet abgegebene Arbeiten führen automatisch zu einer nächstniedrigeren Note.
Literatur
Kursreader
• Wird bei der Orientierungsveranstaltung zur Verfügung gestellt.
Weiterführende Links
