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FUBiS Term III: Deutsch- Sprachkurs Intensiv Mittelstufe 2

(Kurs # 3.20)

Typ:

C Track

Sprache:

Deutsch

Veranstaltungsumfang:

120 (6 Kontaktstunden pro Tag)

Bonuspunkte:

6 Credit Points

Anzahl Plätze:

15

Inhalt

Dieser Kurs ist für Studierende, die äußerst motiviert sind und Verantwortung für selbständiges Lernen übernehmen und einen anspruchsvollen Austausch mit Kommilitonen gestalten möchten.

Im Vergleich zu den nichtintensiven Kursen, werden Sie zwar mit dem gleichen Material arbeiten, aber Ihre Deutschkenntnisse wesentlich schneller verbessern, erweitern und vertiefen.

Kursziele

Dieser Kurs ist darauf ausgerichtet, Ihre Kompetenz im Schreiben und Sprechen zu optimieren, Ihr Vokabular zu erweitern, den grammatischen Gebrauch zu vertiefen und erfolgreich konsequente Selbstkorrektur anzuwenden. Weiterhin werden Sie effektive Lese- und Hörstrategien im Deutschen hinsichtlich verschiedener literarischer Gattungen und Medien entwickeln. Sie werden kulturelle, politische und historische Aspekte der deutschsprachigen Länder analysieren und interpretieren und diese mit Ihren eigenen kulturellen Hintergründen vergleichen. Dieser Kurs ist in inhaltliche Module gegliedert und schließt einen literarischen Text mit ein.

Lehrbuch

Erkundungen Deutsch als Fremdsprache B2, Anne Buscha, Susanne Raven und Gisela Linthout, Schubert Verlag, 2008.

Unterricht und Exkursionen

Montag bis Freitag sind Unterrichtstage. Da Berlin im Mittelpunkt des kulturellen und geschichtlichen Inhalts steht, findet mindestens zweimal mittwochs der Unterricht im Rahmen einer Exkursion statt.

Teilnahme

Jeder Unterrichtstag besteht aus 6 Modulen (je 45 Minuten).Fehlen Sie unentschuldigt 13 Module, wird die Endnote um eine FU-Notenstufe herabgesetzt. Ein Modul wird als Fehlen angerechnet, wenn Sie mehr als 20 Minuten zu spät in den Unterricht kommen (dies gilt auch für Exkursionstage). Sollten Sie sich sechs Mal verspäten (bis zu 20 Minuten), wird die Endnote ebenfalls um eine FU-Notenstufe herabgesetzt. Bei einer Fehlzeit von 34 Modulen gilt der Kurs als nicht bestanden.

Die Teilnahme am Kurs umfasst mehr, als nur rechtzeitig zum Unterricht zu kommen. Aktive Teilnahme bedeutet ein engagiertes und konsistentes Interesse am Erwerb der Sprache und die produktive Teilnahme an Exkursionen.

Was ist aktive Teilnahme?

Bewertung

Aktive Teilnahme und Hausaufgabe  200 Punkte
Referat (2 @ 100)  200 Punkte
Aufsatz (2 @ 100)      200 Punkte
Schreibjournal   100 Punkte
Zwischenprüfung 100 Punkte
Abschlussprüfung   100 Punkte
Kreativprojekt        100 Punkte
Maximal erreichbare Punktzahl  1000 Punkte

Referat

Sie bereiten zwei 10-minütige Referate vor. Ein Referat sollte Berlin oder ein Thema über Berlin vorstellen und erklären. Den Fokus und die Organisation Ihres Referates werden Sie mit Ihrem Dozenten festlegen und besprechen. Wichtig ist, dass Sie ein Informationsblatt mit neuen Vokabeln und Aufgaben für Ihre Kommilitonen vorbereiten und dass Sie frei sprechen und nicht ablesen.

Aufsatz

Die Erweiterung Ihrer Ausdrucksfähigkeit und Selbstkorrektur sind bedeutende Ziele des Kurses. Sie schreiben zwei Aufsätze (12 Font, Leerzeile, 450 – 600 Worte) und reichen für jeden Aufsatz eine erste und zweite Fassung ein. Die gesamte Benotung stellt sich wie folgt zusammen:

Aufsatz = 100 Punkte: erste Fassung 80 Punkte, zweite Fassung 20 Punkte. 

Beim Schreiben des Aufsatzes sollten Sie vor allem auf Klarheit (Organisation und Wortwahl) und Korrektheit (Grammatik und Syntax) achten. Versuchen Sie, komplexere grammatische Konstruktionen zu benutzen, aber konzentrieren Sie sich auf semantische und grammatische Korrektheit. Verwenden Sie die angefügten Richtlinien bei der Überprüfung Ihres Aufsatzes, um sicher zu gehen, dass Sie keine Flüchtigkeitsfehler gemacht haben. Überprüfen Sie:

Schreibjournal

Die Entwicklung der Schreibkompetenz ist ein Schwerpunkt dieses Kurses, und Sie werden drei Einträge für Ihr Schreibjournal verfassen. Der Dozent wird von Zeit zu Zeit selbst Themen für das Journal stellen, Sie können aber auch eigenständig in Ihr Journal schreiben. Der Dozent wird diese kreativen Übungen einsammeln und den Inhalt kommentieren, es werden aber keine Korrekturen gemacht.

Zwischen- und Abschlussprüfung

Sie schreiben eine Zwischen- und eine Abschlussprüfung, die jeweils aus den folgenden Bereichen bestehen: Hörverstehen, Wortschatz, Grammatik, Leseverstehen und Schreiben auf der Basis der Kursthemen.

Kreatives Gruppenprojekt

Das Kreativprojekt ist thematisch mit dem Inhalt des Kurses verbunden und umfasst eine 15-minütige Präsentation. Sie werden in einer Gruppe arbeiten und Ihr Projekt in der letzten Unterrichtswoche im Unterricht vorstellen. Wichtig ist, dass Sie Ihre Eindrücke von Berlin kreativ und sprachlich anspruchsvoll umsetzen.

Vorschläge für Kreativprojekte:

Verbindliche FUBiS Benotungstabelle

Notenschritte an der FU Berlin

Empfohlene US-Note

Punkte (nur Deutschkurse)*

1,0

A

1000 – 970

1,3

A

969 – 920

1,7

A-

919 – 900

2,0

B+

899 – 880

2,3

B

879 – 830

2,7

B-

829 – 800

3,0

C+

799 – 780

3,3

C

779 – 730

3,7

C-

729 – 700

4,0

D

699 – 680

Nicht bestanden (> 4,0)

F

< 680

* In Deutschkursen ergibt sich die Endnote aus der am Ende erreichten Punktzahl.

Zielgruppe

Mittelstufe 2

 


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Stand: 15.04.2010

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