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FUBiS Term III: America in the 21st Century: Crises, Challenges and Chances
(course # 3.27)
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Typ: |
D-Track |
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Dozent(en): |
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Sprache: |
Englisch |
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Veranstaltungsumfang: |
72 Kontaktstunden (6 pro Tag) |
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Bonuspunkte: |
6 |
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Anzahl Plätze: |
18 |
Unterlagen
Inhalt
Mit der Wahl Obamas zum Präsidenten 2008 verbanden sich zahlreiche Hoffnungen nach einem grundlegenden Wandel in der Politik. Nach acht Jahren Bush-Regierung erschien das Land gespalten und das Ansehen der militärischen und ökonomischen Weltmacht USA in der Welt hatte stark gelitten. Zudem belastete eine tiefe Finanz- und Wirtschaftskrise das Land zusätzlich. Kurz vor dem Ende der ersten Amtsperiode des ersten schwarzen Präsidenten in den USA sind die erhofften Impulse auf einen Neuanfang weitgehend ausgeblieben. Die Wirtschaft stagniert, hohe Arbeitslosenzahlen und eine hohe Staatsverschuldung trüben die Aussichten auf eine Wiederwahl Obamas. Mit der ‚Tea Party-Bewegung’ hat sich zu dem eine Protestbewegung etabliert, die auch die Republikanische Partei und deren Aussichten auf einen Sieg bei den kommenden Präsidentschaftswahlen eintrübt.
Im Rahmen dieses Kurses wird zuerst eine Art Bestandsaufnahme der politischen und gesellschaftlichen Situation der USA kurz vor den Präsidentschaftswahlen im November 2012 gemacht. Anschließend soll in einer historischen und interdisziplinären Perspektive nach Ursachen und Lösungsmöglichkeiten der momentanen politischen, wirtschaftlichen und sozialen Probleme gefragt werden. Dabei sollen auch Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu europäischen und deutschen Entwicklungen thematisiert werden.
Aus der Perspektive unterschiedlicher wissenschaftlicher Disziplinen werden den Studierenden grundlegende Kenntnisse der Geschichte, Gesellschaft, Kultur und Politik der USA vermittelt. Der interdisziplinäre Zugang ist notwendig, um die jüngsten Entwicklungen und Probleme (Tea Party Movement, politische Polarisierung, etc) richtig zu verstehen und einzuordnen. So lernen die Studierenden die Herangehensweise anderer wissenschaftlicher Disziplinen an das Phänomen USA als Forschungsgegenstand kennen und können auf diese Weise auch ihre eigenen disziplinären wissenschaftlichen Fähigkeiten verbessern.
Um die transatlantische Perspektive des Kurses zu stärken, werden bestimmte Themen in Kooperation mit US-Wissenschaftlern, die als Gäste der Fulbright-Kommission in Deutschland sind, unterrichtet.
Durch eine gemeinsame Initiative der Deutsch-Amerikanischen Fulbright-Kommission und der Freie Universität Berlin internationale Sommer- und Winteruniversität FUBiS können für diesen Kurs zehn Vollstipendien an qualifizierte Studierende eines deutschen Bachelor- oder Master- Studienganges vergeben werden.
Weitere Informationen und Bewerbungsformulare finden Sie unter www.fulbright.de, Bewerbungen sind bis zum 29.02.2012 möglich.
Zielgruppe
Der Kurs richtet sich an sozial- und kulturwissenschaftliche Studierende. Grundkenntnisse der US-amerikanischen Geschichte und Politik sind von Vorteil, werden aber nicht vorausgesetzt.
Voraussetzungen
keine
Seminaranforderungen
aktive Teilnahme; Präsentation, 2 Essays
Bewertung
- aktive Teilnahme 20%
- Präsentation 30%
- Essays je 25%
Literatur
Ein Reader und eine ausführliche Literaturliste werden zu Beginn des Kurses verteilt.




